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學(xué)校安全保衛工作的現狀
學(xué)校、幼兒園如何選擇使用電子圍欄 主題:本文針對學(xué)校、幼兒園如何選擇使用電子圍欄存在的一些問(wèn)題,從技術(shù)層面進(jìn)行了分析、探討,電子圍欄是解決問(wèn)題的方法。
一、前言
目前,為加強學(xué)校、幼兒園的安全防范工作,應該從人防(加強人員培訓、增加人員配置、完善門(mén)衛、巡邏、值班等相關(guān)制度)、技防(增加安防器械,如:學(xué)校出入口、周界等重要部位應安裝技防設施)二個(gè)方面著(zhù)手。電子圍欄作為周界有形的防入侵器械,因其具有威懾、有形、智能等優(yōu)點(diǎn)而在許多場(chǎng)合被普遍使用。
二、學(xué)校、幼兒園選擇電子圍欄應考慮的因素
學(xué)校、幼兒園應如何選擇電子圍欄,我們得從學(xué)校、幼兒園特點(diǎn)和電子圍欄的特點(diǎn)兩方面考慮,找出它們的相容點(diǎn)進(jìn)行評估。
第一,針對學(xué)校、幼兒園特點(diǎn),使用的電子圍欄選擇應從以下幾個(gè)方面去考慮:
1、首先把學(xué)校、幼兒園師生員工的人身安全考慮放在第一位;
2、應充分考慮幼兒、學(xué)生頑皮的因素,即使人體誤觸到圍欄也不能造成直接和間接人身傷害等不良后果;
3、從保護學(xué)校、幼兒園的電磁環(huán)境考慮,所選用的電子圍欄應在運行時(shí)不影響周邊的電磁環(huán)境;
4、電子圍欄應能在控制中心即時(shí)顯示、報警,并實(shí)時(shí)記錄侵入、故障、破壞、警訊位置等信息,同時(shí)具備與區域公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)功能;
5、電子圍欄應使用方便、易學(xué),對使用者無(wú)特殊要求。
目前,無(wú)論是普通高校還是中小學(xué)校,校園安防現狀都不容樂(lè )觀(guān),基本上處在一個(gè)以人防和機防為主的狀況中,技防仍然處在起步階段。學(xué)校不斷在人防和機防方面增加投入,如增加學(xué)校保安人員,由學(xué)生組織校衛隊,加高圍墻,在學(xué)生宿舍的窗戶(hù)上安裝鋼筋護欄等。 這些措施產(chǎn)生了一定的效果,但也存在一些弊端,如校衛隊會(huì )帶來(lái)持續的支出,宿舍安裝鋼筋護欄不符合消防要求。
校園安防主要由兩部分區域組成:
一是教學(xué)辦公區,一是學(xué)生學(xué)習和生活的區域。目前,大部分的中小學(xué)學(xué)校都實(shí)行封閉式管理,但中小學(xué)學(xué)生的自控力相對較差,自我保護能力也較弱。所以,從環(huán)境來(lái)分析,校園安防具有監控點(diǎn)多、監控面積大的特點(diǎn)。
學(xué)校的安全保衛工作特點(diǎn):
①. 學(xué)校周界大,房屋多,偷盜者很容易藏匿。
②. 中小學(xué)生自控能力相對較差,經(jīng)常通過(guò)翻圍墻偷跑出學(xué)校。
③. 周界監控設備造價(jià)高昂,不易大范圍使用。
學(xué)校攀爬沒(méi)有安裝電子圍欄的圍墻
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